当我听说河南科技大学要举办“朗读亭”时，我是不怎么明白的。学姐说：“你看了董卿的朗读者了吗？”我说：“我看了，但是咱们没场地，而且也还没宣传吧。”学姐告诉我们：“场地会有的，现在还在准备阶段，所以知道的人不是很多。”后来，她发给了我们一些资料，说让做一期微信。微信做了之后的两天，也就没有回声了。
当我欢喜地踏上回家的火车上时，突然接到消息——参加“朗读亭”的启动仪式。我当时的心情真是迫不及待。但让我中途下车是不可能的。所以，我只能遗憾地私聊学姐：“抱歉，我不能去，我在回家的火车上。”
当我再次回到学校时，“朗读亭”几乎是人人皆知了。学校官方微信、官方微博、官网都做了相关报道。我身边的不少同学也在谈论此事，有的甚至已经找好了书籍、篇章，问我要不要一起去。
朗读是从我们呀呀学语时就开始接触的。我在家期间，经常听见堂嫂在教她三岁的儿子读幼儿园的课文。她教一遍，孩子重复一遍，在我耳中，何尝不是动听的音符呢？
启动仪式那日，有老师进去朗读了一篇诗歌，也有同学进去朗读了一段游记。我闻之艳羡不已，只待寻觅佳时，推门一读为快！